TEMA: Cultivo da Lobeira (Fruta-de-lobo)
Nossa aula foi:
EIXO TEMÁTICO
Investigação, estudo e pesquisa
HABILIDADES
Identificar estrutura de
um projeto científico
OBJETIVOS DE CONHECIMENTOS
Estrutura de projeto
científico
CONTEÚDO
Estrutura de projeto científico
METODOLOGIA:
Os objetivos dessa aula são:
Compreender as técnicas de cultivo da lobeira.
Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica através de
vídeo-aulas.
Promover o trabalho em grupo e a apresentação de informações.
Para tanto, nos serviremos da seguinte estrutura da aula:
Introdução (10 minutos)
Apresentação do tema: A lobeira e sua importância no Cerrado.
Discussão sobre o que os alunos já conhecem sobre a planta e seu
cultivo.
Apresentação dos Vídeos (5 minutos)
Explicar que os alunos assistirão a uma sequência de vídeo-aulas sobre o
cultivo da lobeira.
Dividir a turma em grupos, onde cada grupo ficará responsável por um
vídeo específico.
Vídeo-Aulas (30 minutos)
Os alunos assistirão aos vídeos em seus grupos. Cada grupo deve anotar
os pontos principais e informações relevantes.
Sequência de Links de Vídeo-Aulas sobre o Cultivo da Lobeira
Introdução à Lobeira e seu Cultivo
Vídeo 1: O que é a Lobeira?
Duração: 5 minutos
Conteúdo: Características da lobeira e sua importância ecológica.
Condições Ideais para o Cultivo da Lobeira
Vídeo 2: Como Cultivar Lobeira
Duração: 7 minutos
Conteúdo: Solo, umidade e cuidados necessários.
Transplante da Lobeira
Vídeo 3: Transplantando Lobeira
Duração: 8 minutos
Conteúdo: Passo a passo do transplante e cuidados pós-transplante.
Cuidados e Manutenção da Lobeira
Vídeo 4: Cuidados com a Lobeira
Duração: 6 minutos
Conteúdo: Rega, adubação e monitoramento da planta.
Problemas Comuns e Soluções
Vídeo 5: Solucionando Problemas com a Lobeira
Duração: 5 minutos
Conteúdo: Identificação de problemas e como resolvê-los.
Discussão em Grupo (15 minutos)
Após assistir aos vídeos, cada grupo discute as informações que
coletaram.
Os alunos devem preparar uma breve apresentação sobre o que aprenderam.
Apresentação dos Grupos (20 minutos)
Cada grupo apresenta suas anotações e aprendizados para a turma.
Após cada apresentação, abrir para perguntas e discussões.
Encerramento (5 minutos)
Reforçar a importância do cultivo da lobeira para a preservação do
Cerrado.
Incentivar os alunos a aplicar o que aprenderam em projetos de cultivo.
MATERIAL:
🔖ATIVIDADE AVALIATIVA🎒
Participação nas
discussões e atividades em grupo.
Clareza e organização das
apresentações.
Capacidade de responder
perguntas e interagir com os colegas.
🔖ATIVIDADE AVALIATIVA
FLEXIBILIZADA🎒
Participação nas
discussões e atividades em grupo.
Clareza e organização das
apresentações.
Capacidade de responder
perguntas e interagir com os colegas.