TEMA: Cultivo de Mudas de Lobeiras para Reflorestamento do Cerrado
Nossa aula foi:
EIXO TEMÁTICO
Investigação, estudo e pesquisa
HABILIDADES
Identificar estrutura de
um projeto científico
OBJETIVOS DE CONHECIMENTOS
Estrutura de projeto
científico
CONTEÚDO
Estrutura de projeto científico
METODOLOGIA:
Os objetivos dessa aula são:
Compreender a importância do Lobo-Guará e seu habitat.
Aprender sobre o cultivo de mudas de lobeiras e sua relevância para o
reflorestamento.
Desenvolver habilidades de pesquisa e trabalho em grupo.
Para tanto, nos serviremos da seguinte estrutura da aula:
Introdução
Apresentação do tema: A extinção do Lobo-Guará e a importância do
Cerrado.
Discussão breve sobre o que os alunos já sabem sobre o Lobo-Guará e o
Cerrado.
Exposição Teórica
O Lobo-Guará:
Características físicas e comportamentais.
Importância ecológica e seu papel na cadeia alimentar.
Fatores que contribuem para a extinção da espécie.
Lobeiras e Reflorestamento:
O que são lobeiras e sua relação com o Lobo-Guará.
Importância do reflorestamento para a biodiversidade.
Métodos de cultivo de mudas de lobeiras.
Atividade Prática
Divisão em Grupos:
Formar grupos de 4 a 5 alunos.
Cultivo de Mudas:
Cada grupo receberá sementes de lobeiras e materiais para o cultivo
(vasos, terra, água).
Instruções sobre como plantar as sementes e cuidados necessários.
Registro:
Os alunos devem registrar o processo de cultivo em um caderno, anotando
datas, cuidados e observações.
Discussão e Reflexão
Cada grupo apresenta suas observações e experiências durante a atividade
prática.
Discussão sobre a importância do projeto para a preservação do
Lobo-Guará e do Cerrado.
Encerramento
Reforçar a importância da pesquisa científica e do envolvimento dos
alunos em projetos de preservação ambiental.
Sugestão de continuidade do projeto: acompanhamento do crescimento das
mudas e possíveis ações de reflorestamento.
MATERIAL:
Sementes de lobeiras.
Vasos ou recipientes
para o cultivo.
Terra e água.
Cadernos para
registro.
🔖ATIVIDADE AVALIATIVA🎒
Participação nas
discussões e atividades em grupo.
Qualidade das anotações e
registros feitos durante a atividade prática.
Apresentação do grupo
sobre suas experiências e aprendizados.
🔖ATIVIDADE AVALIATIVA
FLEXIBILIZADA🎒
Participação nas
discussões e atividades em grupo.
Qualidade das anotações e
registros feitos durante a atividade prática.
Apresentação do grupo
sobre suas experiências e aprendizados.